En el Anfiteatro Eva
Perón los jóvenes fueron recibidos por miembros de la conducción nacional,
entre quiénes estaban el Secretario General Adjunto, Julio Fuentes, la
Secretaria de Formación, María Teresa Romero, el Secretario Gremial, Mario
Muñoz, la Secretaria de Organización, Silvia León, la Secretaria de Finanzas,
Gladys Sosa, la directora de la Escuela Libertario Ferrari, Mónica D´Elía, el
Director del IDEP, Horacio Fernández, y los compañeros Francisco Dolmann,
Eduardo Sotelo, Leo Vázquez y Flavio Vergara.
En el acto de apertura
el Secretario General del CDN, Hugo Godoy, sostuvo la necesidad de “conformar cuadros
formativos para nuestra organización, y que nos permita ampliar la democracia y
profundizar la participación en el poder popular, con más presencia de los
trabajadores”.
“Necesitamos de un estado fuerte y que cubra
las necesidades de nuestro pueblo. Para ello es fundamental el saber de los
jóvenes y para ello hay que formarse y ampliar el conocimiento”, dijo Godoy
antes de agregar que hay que diferenciar esta reforma y la de los ’90. “En esta
que conocemos como la tercer reforma, la presidencia de Macri puso acento en el
despido masivo de trabajadores el recorte en servicios esenciales, sobre todo
para los sectores más vulnerables y un ajuste en las cuentas públicas a partir
de la quita de subsidios y el feroz
aumento en las tarifas públicas”.
En cuanto a la otra,
más que hacer hincapié en la sabida destrucción que Menem hizo del estado,
Godoy se centró en la mirada de los últimos 12 años de gobierno Kirchnerista:
“se recuperaron varias áreas del estado, pero no como muchos nos quieren hacer
creer. Las Fábricas Militares se mantuvieron, pero nunca hubo planes precisos,
para saber qué hacemos con ellas. Lo mismo cabe para Astilleros Río Santiago,
que fueron transferidos por Nación a la Provincia de Buenos Aires, pero sin un
claro proyecto de gestión”. “Por eso creemos en que la formación es la mejor
manera de nutrir nuestro saber para la lucha cotidiana”, concluyó.
A su turno la
Secretaria de Formación, María Teresa Romero, señaló que “entre las nuevas
definiciones políticas del CDN está la de privilegiar la formación”. Romero
señaló que esta Formación abarca “tanto a quiénes serán formadores como también
a dirigentes”, y en este aspecto subrayó que “hemos decidido incluir a los
dirigentes porque no todos han tenido formación sindical, muchos han debido
aprenderla sobre la marcha”. Asimismo
remarcó que la formación llegará por igual a compañeros de los estados
nacional, provinciales y municipales.
Explicar las
actividades de lo que será este primer cuatrimestre de formación quedó a cargo
de la directora de la Escuela Libertario Ferrari, Mónica D´Elía. La compañera
señaló que en esta primera jornada se tratará la unidad del movimiento obrero y
las diferentes miradas que allí existen, como también el modelo sindical
autónomo.
Otros tramos se
dedicarán a la Ley 23551 de asociaciones sindicales, comparando su aplicación
en el sector privado con el sector estatal; la propuesta para la elección de
delegados y se proyectará el video de la entrevista con Rucci y Tosco.
Después del cierre de
actividades los compañeros presentes se trasladarán a la feria del Libro donde
visitarán el stand que por cuarto año consecutivo nuestra organización tiene
montado en esa feria.
En esta apertura D´Elía
remarcó el crecimiento exponencial de la formación en el gremio, con la creación en los tres
últimos meses de escuelas sindicales en Chubut (Puerto Madryn), Misiones y
Formosa.
Después fue turno de
intervención para el Secretario General Adjunto, Julio Fuentes, quién a
propósito de la escuela Libertario Ferrari puso en conocimiento de los
compañeros presentes el reciente fallecimiento de una de sus directoras: Alicia
Crescini.
En este proyecto de
ampliar la Formación sindical Fuentes destacó que uno de los requerimientos que
siempre suceden en las reuniones es el de la Formación. Aunque muchas veces
postergada porque la realidad obliga a resolver otras problemáticas, el
Secretario Adjunto remarcó con una frase de José Martí el impulso que la
organización le da a la Formación: “Martí dice que el primer deber del hombre
es pensar por sí mismo. Y nosotros creemos que pensar es clave. Clave porque
para cualquier revolución, transformación de la realidad, o la construcción de
la Autonomía siempre parten de pensar por sí mismo”.
Aquí Fuentes reivindicó
el rol de la escuela Libertario Ferrari y como expresión de deseo señaló a los
participantes que “ojalá la escuela los ayude a pensar una nueva realidad, una
realidad que sirva para aplicar en sus
espacios de trabajo y en el espacio sindical en que cada uno milita” y cerró
con una afirmación: “si no tiene una mirada crítica y autónoma no van a cambiar
nada”.
